Una Herencia que Perdura

En Grecia se desarrollo una gran "cultura" en todo sentido. De cualquier tema que se hable, ya sea político, arte, construcciones, arquitectura, teatro, historia... ideas sobre el "Porqué" de la vida, las explicaciones y teorías acercas del hombre y el universo... en fin podemos referirnos a Grecia ya que nuestra cultura, en parte, deriva de ella.

lunes, 6 de junio de 2011

Legado

La antigua Grecia nos dejo un sin fin de legados, los cuales son:

  • Política
  • Democracia
  • Economía
  • Literatura
  • Arte 
  • Arquitectura
  • Filosofía

También Grecia ha sido de mucha inspiración audiovisual, ya sea en series, películas, vídeo-juegos... Muchos productores y cineastas han tomado los acontecimientos ocurridos en la antigüedad para crear grandes producciones cinematográficas

Educación

Educación básica
Hacia los siete años se ponía al niño bajo la tutela de un esclavo llamado “pedagogo” (“paidos” significaba niño y “ago” conducir) que le enseñaba buenas maneras y le conducía a la escuela a veces incluso, se quedaba con él en clase y luego le tomaba las lecciones. Allí el niño pasaba buena parte del día


Se les enseñaba a leer y escribir, y las reglas básicas de la aritmética. Era muy importante que aprendieran de memoria versos del poeta Homero (el padre de la literatura griega) y supieran recitarlos con la debida entonación. Más tarde,
se les enseñaba música, a cantar y a tocar instrumentos sobre todo la lira y la flauta. También aprendían a componer poesía y cantarla acompañados de la lira.
Luego a los doce años, la educacion física era prioritaria y la unica que tenian. 


  • CONCEPTO DE ESCUELA.

  • La escuela se desarrolló gracias a aportaciones financieras. Posteriormente se discute si el estado, la pólis, deba asumir directamente él cuidado de la instrucción. Platón distingue entre instrucción privada y pública, o sea entre las que se hacían en familia y la que estaba bajo el cuidado de la pólis; Aristóteles nos informa que desde finales del siglo IV a.C., en la mayoría de ciudades la instrucción era todavía privada, pero se declara favorable a la escuela pública.

    Educación superior
    A los 18 años, los varones tenían que someterse a dos años de entrenamiento militar, después del cual regresaban a la educación superior que los preparaba para la vida pública. Uno de los primeros lugares de educación superior fue La Academia, una escuela de filosofía fundada por Platón en el 385 a.C. Aristóteles regía un establecimiento similar, llamado el Liceo, donde había mayor variedad de disciplinas. Estas escuelas sentaron la base para las universidades de hoy en día.


    El liceo de Aristoteles
    Por el 336 a.c el filósofo griego Aristóteles fundó en Atenas, la primera escuela filosófica, donde enseñaba a sus pupilos, luego se llamó Liceo por estar cerca el templo destinado a Apolo Likeios, junto al Liceo había un gimnasio que era usado por jóvenes del lugar, posteriormente allí dieron clases otros filósofos de la época, luego como la escuela peripatética, también enseñaron Teofastro sucesor de Aristóteles en el Liceo.

    Juegos Olímpicos

    Las principales ciudades griegas como Corinto, Delfos, Argólida... Organizaban juegos organizaban juegos atléticos en honor a dioses, pero los más importantes fueron los que se organizaban en honor a Zeus en Olimpia, cada cuatro años, en verano... Los famosos Juegos Olímpicos.




    Durante los juegos olímpicos se instauraba la tregua sagrada las fiestas se hicieron más complejas y requirieron de una mayor administración. Así la dirección técnica de los juegos y la administración económica pasó a manos de La Bulé de Olimpia, también llamado Consejo Olímpico. Esta estaba encargada de elegir a los jueces y podía castigarlos si tenían un mal desempeño aunque no podía cambiar las decisiones de los jueces. La Boulé controlaba también los gastos y los ingresos del tesoro de Zeus.


    Inicialmente, los Juegos consistían sólo en una carrera pero, con el tiempo, llegaron a establecerse como cinco días de competiciones. Árbitros y jugadores juraban no hacer trampas en las pruebas: Pentathloncarreras de carros, carreras y lucha. La decadencia de los Juegos llegó con la pérdida de la independencia de los Estados Griegos y la llegada del Imperio Romano.






    Culturalmente...
    Los Juego Olímpicos propiciaron la creación cultural los campos de la escultura, arquitectura, matemáticas y poesía. En la arquitectura se destaca el Templo de Zeus en Olimpia, diseñado por Libon. Para construir este edificio se usó un sistema de proporciones geométricas según los planteamientos de Euclides. En la escultura, los Juegos inspiraron el famoso “Discóbolo” de Mirón. En cuanto a la poesía, se conocen las “Epinicianas”, escritas por famosos poetas, como Píndaro y Simónides, para inmortalizar los triunfos de los atletas en las Olimpiadas


    Maratón

    La carrera del “maratón” no fue un certamen que se celebrara en las antiguas Olimpiadas. Aunque tiene relación con un episodio que sucedió en la antigüedad griega. La primera carrera de Maratón ocurrió en el año 490 antes de nuestra Era, cuando el soldado Filípides corrió 40 kilómetros para buscar refuerzos para los griegos después de la batalla de Maratón, en donde se enfrentaron atenienses contra persas.

    ¿En qué Nos parecemos?

    Vida y costumbre Griega

    Régimen de vida y alimentación
    Desayuno ligero: Pan y vino
    Almuerzo: almorzaban a mediodia y luego realizaban alguna actividad ( gimnasio comercio, compras...)
    Comida principal: Cuatro de la tarde
    Alimentos:carne, pescado,pan, frutas y dulces, vino.

    Como vemos, en las costumbres, en tanto a comida, nos parecemos mucho a ellos, y esta herencia ha traspasado siglos y siglos para llegar a nuestra época... Ellos utilizaban manos y cucharas para comer, se limpiaban con migas de pan y se levaban una vez terminado comer, si comparamos con la actualidad, las semejanzas son muchas, claro esta que nuesra costumbre en alimentación esta más evolucionada.

    Un legado que traspasa siglos.

    Hablar de legado griego, puede abarcar de como comemos, hasta las grandes construcciones que existen hoy en día. 
    La antigua Grecia nos dejo innumerables legados que perduraran siglos y siglos.  Miremos donde miremos hay una herencia griega, por ejemplo

    • Historia: El padre de la historia era griego y se llamaba Heródoto
    • Matemáticas: Pitágoras aportó, entre otras muchas genialidades, el teorema que lleva su nombre.
    • Medicina: Aunque no puede decirse que fuese su inventor Hipócrates le dio un sentido diferente al que hasta entonces tenía. Se concentró en el aspecto natural de las enfermedades, rechazando las interpretaciones mágicas y religiosas.
    • Filosofía: Los amantes del saber (eso quiere decir filósofos) más destacados en la antigua Grecia fueron tres: Sócrates, Platón y Aristóteles
    • Arte: Aquí también nos dejaron una rica herencia
    • Arquitectura destacan sus columnas, ya que todos los monumentos de este pueblo están sostenidos o decorados por ellas. En la escultura, su mayor característica era la idealización del cuerpo y los rostros.
    • Teatro: En Grecia el teatro tuvo un momento excelente, con cuatro importantes autores: Esquilo, Sófocles y Eurípides y Aristófanes.

    Y estos son sólo algunos ejemplo de esta herencia tan importante en la historia universal.